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教育前沿·综合版杂志简介
《教育前沿·综合版》于1987年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：43-1041/O3，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《教育前沿·综合版》是一本专注于教育领域的综合性期刊，致力于为广大教育工作者、学者和研究人员提供一个高质量的学术交流平台。该杂志涵盖了教育学、心理学、教育技术、教育管理等多个领域，旨在推动教育研究的发展，促进教育实践的创新，提高教育质量。杂志内容丰富多样，包括学术论文、研究报告、案例分析、政策解读、教学心得等多种形式，既有对教育理论的深入探讨，也有对教育实践的生动展示。通过这些内容，读者可以了解到教育领域的最新研究成果、教育改革的最新动态、教育实践的最新经验，从而为自己的教育教学工作提供有益的参考和启示。杂志注重学术性与实用性的结合，既关注教育研究的前沿问题，也关注教育实践的现实需求。杂志的读者群体主要包括高校教师、教育研究机构的研究人员、教育行政部门的管理者、中小学教师等。这些读者通过阅读杂志，可以及时了解教育领域的最新动态，掌握教育研究的最新成果，提高自己的教育教学水平。同时，杂志还为读者提供了一个交流思想、分享经验的平台，有助于促进教育工作者之间的沟通与合作。
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