摘要：长期以来,国内中学物理教育讲到19世纪就没有了下文,这是值得我们深思的现象。本文通过美国教材与国内粤教版、人教版教材的比较表明,粒子物理内容更受美国中学物理教育的重视,其编写设计值得我们学习。高中物理教材需要"反映当代科学技术发展的重要成果和新的科学思想"。

关键词：高中物理 教材 粒子物理 中美比较 

单位：广东省梅县东山中学