摘要：修订后的人教版七至九年级数学教材,其总体质量已经有了较大提高。但是,本人在使用过程中,深感要成为经典教材,还有许多需要进一步优化的地方。本文仅从教材所配置的例习题的角度,谈五点优化建议,即:慎重联系其他学科,避免出现"知识错位"现象;仔细推敲例习题,保证其内容的科学性;掌控好引例的难度,努力达到预期效果;控制好超标例习题,减轻学生学习负担;精心设置问题情景,尽量照顾学生生活体验。

关键词：人教版教材 例习题 配置 

单位：广东省中山市石岐北区中学