数学教学中培养创新意识的途径

摘要：我国正在全面实施以培养创新意识和实践能力为核心的素质教育。近年来,数学中、高考试题＂源于课本,高于课本＂的趋势越来越明显,使得中学教师回归课本知识,以达到＂减负提质＂之目的。历年中、高考数学试题并不是课本知识内容的简单再现,而是取材于课本,加以变化而得到的。灵活多变的教学才是培养学生数学创新意识的崭新途径。

关键词：数学创新意识 数学教学 培养 课本知识 高考数学试题 

单位：乐至县希望小学; 四川乐至641500