摘要：创新是新世纪的主旋律，是世界永恒的主题。如何引导职业技术学校学生主动地、创造性地学习数学，是当前职业技术学校课程实验改革的大课题。在培养跨世纪创造性人才的今天，教师肩负着历史赋予的重任，有责任给学生创造一种和谐、融洽、宽松的教育环境，激发学生的学习动机，促进学生创造性思维的发展。那么。如何引导学生主动地、创新地学习数学呢？下面我谈谈看法。
关键词：学生创造性思维 创新能力 数学教学 培养 职业技术学校
单位：泉州市丰泽区职业技术教育中心; 福建泉州362000
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