高等理工类院校《线性代数》教学中创新能力的培养实践

曾莹 考试周刊 2015年第100期

摘要:创新能力的培养是教育的灵魂。对高等理工类院校《线性代数》教学中创新能力的培养实践,一直是各大高校教学研究的主题。本文从教学实践出发,提出创新能力培养的途径。

关键词:线性代数教学创新能力培养实践

单位:湖北工业大学理学院; 湖北武汉430068

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