浅谈初中物理对学生能力的培养

陈连昌 考试周刊 2017年第104期

摘要:义务教育物理课程是一门注重实验的自然科学基础课程.此阶段的物理课程应注意让学生经历实验探究过程, 学习科学知识和科学探究方法, 提高分析问题和解决问题的能力.然而, 传统的应试教育只注重学生的文化成绩, 忽视了对学生的能力培养, 存在着高分低能的怪现象.因此, 加强对学生的能力培养, 提高学生的素质势在必行.

关键词:初中物理素质教育创造能力

单位:兰州市第四十六中学; 甘肃省兰州市

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

省级期刊

期刊详情