摘要：鉴于企业网络对组织学习的影响日益深远,许多学者从不同视角对企业网络与利用性学习及探索性学习的关系进行了大量的研究。本文基于创新视角,首先分析了利用性学习与探索性学习的平衡模式,并对网络环境下两类组织学习分别作为前因、结果和调节变量的实证研究进行了分类和评价,最后讨论了进一步研究方向。

关键词：企业网络 创新 利用性学习 探索性学习 

单位：浙江万里学院法学院 浙江宁波315100 中国社会科学院财政与贸易经济研究所 北京100836