摘要：在语文课堂教学中，电化教学手段已经成了最重要的辅助手段，它可以吸引学生积极主动地去看、去想、去问、去探求，且具有直观、形象等特点，对实现语文教学过程的最优化，具有显著作用。在语文教学中运用现代化的电教手段是提高教学质量的重要条件，恰当使用多媒体的电教手段，不仅能够多渠道地刺激学生的感觉器官，使教学内容化静为动，化难为易，进而内化学生的素质，最大限度地提高课堂效果。

关键词：电教化手段 语文教学 作用 兴趣 

单位：山西省临汾市尧都区教科局电教馆; 山西临汾041600