项目教学法就是将学生的学习过程与实际的工作相结合，边做边学，项目教学法中的教师不再是课堂的主体，而是一个项目制作的领导者，将项目完成的过程分成若干步骤，制定统一标准，保证每个学生的参与度，共同完成一项工作任务，最后以项目的市场接受度为评价标准。这种教学模式可以提高学生的操作技能。
在语文课堂教学中，电化教学手段已经成了最重要的辅助手段，它可以吸引学生积极主动地去看、去想、去问、去探求，且具有直观、形象等特点，对实现语文教学过程的最优化，具有显著作用。在语文教学中运用现代化的电教手段是提高教学质量的重要条件，恰当使用多媒体的电教手段，不仅能够多渠道地刺激学生的感觉器官，使教学内容化静为动，化难为...
近年来，面向农村地区的法制宣传教育存在内容针对性、实用性不强，宣传教育方式方法单一，受众学习和接受兴趣不高等问题。针对这些问题，一是要围绕培养社会主义新型职业农民开展法制宣传教育。具体来讲，就是进一步加强以宪法为核心的法律知识教育，着力培养广大农民的法治观念；坚持法制教育与宣传教育相结合，着力培养广大农民的社会主义荣...
藏族和汉族的交往越来越密切，已经不再局限于生活和贸易的往来，在文化上的交流也逐渐频繁。我国藏族的文化底蕴深厚，其文学作品蕴含的历史信息和文化内涵都可以反映出藏族文化的特点。然而翻译藏汉语言文学是一项十分艰难的工作，翻译藏汉语言时，在选词以及对其内容的表述上，需要翻译者有很深厚的文学功底和专业的语言技能，这样才能在翻译...
千百年来，藏族都在有着“世界屋脊”之称的青藏高原上繁衍生息。形成了与中原文化密切联系但有极具民族特色的藏族文化，西藏民族文学体现了自然与人文的双重魅力。西藏文学不仅历史悠久，内容也是丰富多彩的。
高职院校的学生在未来会有极强的就业压力，都需要通过掌握体育运动技能，提高身体素养和职业能力。高职体育教师要根据学生未来发展的需求，着重培养学生的职业综合能力，在实践中充分施展个人能力，引导学生树立终身体育的运动意识，为展开高强度、持久性社会实践活动奠定基础。所以，体育运动是学生锻造强健体魄的主要路径。
随着社会的发展，我国的城镇化发展水平也越来越迅速。道路施工质量管理工作的进行作为现今道路工程建设项目准备、实施到竣工阶段永恒的管理话题，施工质量管理工作同时也是一项涉及多方面的综合工作体系，在基于先进道路施工质量管理长时间存在的前提下，能够在道路施工建设特点进行分析，然后根据其管理特点提出相关的道路施工质量管理问题，...
互联网技术的发展改变了人们的工作、学习和生活，其中就包括了高校的档案管理工作。高校档案工作作为学校工作内容的重要组成部分，理应在新的时代变化下做出自己的调整和创新。本文首先对当下的高校档案管理工作现状进行了梳理和总结，随后立足信息化时代这一背景，提出了高校档案管理工作优化的具体策略，希望对相关的一线工作者以启迪。
随着办公自动化的普及，计算机技术涵盖了整个办公领域。虽然近年来疾控机构档案管理在信息化建设方面的水平突飞猛进，但总体而言，仍然需要加大在电子文件管理以及归档工作方面的力度。本文从电子文档的特点入手，对疾控中心电子档案管理中存在的问题进行分析，并针对这些问题给出了一些改进的措施和建议。
科学技术在飞速发展的今天，煤炭开采也走上了科学技术的快车道，煤矿的机械化程度越来越高，煤矿运输系统也得到飞速发展。因此安全保护装置在煤矿上也得到了广泛的应用和发展，并越来越引起重视。
组成国民经济的重要部分之一就是林业经济，随着科技的进步，“互联网 +”战略也运用于林业经济中，形成快速发展的林业电子商务，推动社会奔向小康。但目前存在一些问题阻碍了陕北林业电子商务的发展，本文对“互联网 +”背景下陕北林业电子商务发展策略进行分析讨论。
随着我国科技的不断进步，数字出版技术已经被使用的越来越广泛，从而使得现在的图书出版编辑工作也已经呈现出数字化的特征，这就意味着在整个编辑出版体系都实现了数字化。因此笔者针对数字出版技术与编辑出版工作的数字化进行了探究。
陕北地区位于我国黄土高原，该地区沙区多，自然环境恶劣，树木难以成活。而该地区如果不能提高绿化覆盖面积，自然环境将更加恶劣。为了改变当地的自然环境，该地区正在推进造林工程。现说明在造林工程中，树种选择方法和抗旱技术的应用，只有做好这两个方面的工作，才能提高沙地造林工程的效率。
本文主要简单的介绍了陕北沙区造林树种的选择，通过分析陕北沙区抗旱造林技术的有效应用，来探讨陕北沙区的林业造林情况，以此来加强陕北沙区造林工程的管理，充分发挥造林作用，改善陕北沙区的生态环境，使其能够抵抗住旱情，实现良好的绿化效果，推动陕北沙区林业事业的可持续发展。
本文主要简单的介绍了陕北干旱半干旱地区的具体情况，了解陕北地区林业发展现状，通过对现阶段陕北地区造林工程面临的问题进行分析，来探讨解决这些问题的有效措施，以改善我国陕北地区的林业状况，提高林业造林质量，加强对我国陕北地区林业造林工程的管理，从而提高树木的成活率，优化陕北干旱半干旱地区的生态环境，推动林业造林事业的可持...
在信息时代，思想与大学生的生活越来越密不可分，这对高校思想工作者提出了新的要求和挑战，尤其是当前宿舍管理与文明提升处于隐形化发展的情况，提出了更为严峻的挑战。本文分析当前社会环境下大学生宿舍区域中思想道德行为的特点及存在的问题，并提出相应的建设策略，有利于促进高校大学生双管齐下的思想文明道德建设的持续发展。
随着生态环境的逐步恶劣，人们已经意识到环境保护的重要性了。并且我国早在 20 世纪末期就采取了退耕还林工程，来对当前的生态环境现状加以改善。可以说，退耕还林工程的推进有效的为国家的经济和生态环境的改善作出的有效的推动做东，但是这个过程当中也存在着多个方面的问题直接到了退耕还林工程的效果，本文主要从四个方面对于陕北地区退耕...
陕北沙区的形成主因是人们对于资源的无节制开发，严重的破坏了原本就非常脆弱的沙地生态系统。陕北最大的沙漠毛乌素沙漠，它是我国中西部沙尘暴的源区和补给加速区，同时也是国家防治沙漠化南下东进的重要防线。本文主要是对于陕北沙区植物资源的发展现状进行分析，并结合实际情况提出保护的对策和建议。
新时期建筑物服务功能的不断完善，对与之相关的外墙防渗漏性能提出了更高的要求。在此背景下，为了保持建筑外墙防渗漏技术支持下良好的施工状况，本文将从防治建筑外墙防渗漏技术的施工技术及建筑外墙保温层开裂渗漏的施工技术、外墙细部的预防措施这三方面入手展开论述，促使建筑外墙实践中的防渗漏技术施工要点更加明确。
随着社会经济的不断发展，建筑行业也在飞速发展。人们对建筑行业的要求也越来越高。因此，对于建筑行业的给排水工程常见质量问题要有一定程度的把握，对其中存在的问题进行及时的解决将会提高整个工程的质量。本文对建筑给排水工程常见施工的质量问题进行了详细探究，找到其中的问题，并给出了一定的解决措施。
随着社会经济的不断发展，建筑行业也在不断进步。但在建筑行业施工过程中，仍存在诸多问题，这些问题严重影响着建筑工程施工的进度，也影响着工程最终的质量，因此，加强建筑工程施工管理将是建筑行业首先应该注意的问题。本文就建筑工程施工管理现存的问题进行了详细探讨，发现了目前建筑行业普遍存在的管理问题，并提出了相关建议，以供建筑...
随着我国新课改的不断深入，如何实现高中地理的有效教学已经成为摆在教育主管部门、教学单位及教育教学工作者面前的重大难题。本文针对高中地理教学展开研究，笔者结合自身教学经验及相关地理教学理论知识，首先分析了地理有效教学的含义，然后探究了一些实现有效课堂教学的策略，希望能对高中地理教学起到一定的促进作用。
中职计算机课程体系中，网页设计是一门较为基础的课程，这门课程具有非常强的实践性，网页设计课程的教学效果直接影响着学生计算机专业的发展有非常重要的影响。现阶段，中职教育要为社会培养更多的专业技术人才，很多学校都开设了网页设计课程，但是学校在具体的教学中出现了很多问题，因此本文针对网页设计教学方法进行讨论，探究出有效的教...
英语是一门语言类学科，提升阅读理解能力对于提升学生的综合英语素养十分必要。英语课外阅读是学生扩大英语词汇量、培养英语语感的重要途径之一，英语阅读在英语学习过程中始终占据着重要的地位。本文将从高中学生英语课外阅读过程中阅读材料的选择、阅读目的及阅读方法及途径等三个方面出发，谈谈高中学生英语课外阅读现状。
中职生的生源决定了其中有很大一部分学生学习兴趣不高、纪律性差，班级管理难度大，笔者结合多年的中职班主任管理工作经验，探究了中职班主任在班级管理中的方法与关注点，以及在实践反馈中收到的良好管理效果。
课堂是教师传授知识、教育教学的主要阵地，也是学生学习的主要场所，课堂教学效率和质量直接决定着学生的学习效果。但是当前中职数学课堂中教师教学方法单一、教学模式落后，导致学生学习兴趣低，课堂教学呈现出低效、无效甚至负效的状态，进而抑制了学生学习效果的优化和提升，因此创新教学方法、构建中职数学高效课堂迫在眉睫。本文从多媒体...
田径运动是学校体育教学中的重要组成部分，它对于提高学生心理、身体机能等多方面素质有着积极意义。本文基于田径教学内容对体育教师如何在教学过程中对教学方法的运用进行有效调整做出简要分析。
我们这片土地有溪神庇护。那位水边的仙灵就在溪畔，庇护这里善良的人类安宁。而文君也则是被溪神眷顾的人。
构建高效课堂是教育变革的一个重要领域。保障学生的学习权，关注和激发学生的课堂学习兴趣，是高效课堂教学模式的建构的内在条件。近年来，高中教研室在有效教学的基础上，在各高中开展了高效课堂的教学研究与实践。以主题形式开展了系列教研活动，并组织骨干教师外出学习、参加培训，现就高效课堂教学实践的一点做法与大家探讨。
高中音乐课程是一门综合性的艺术课程，在教学的过程中，音乐教师要不断优化自身的教学方法，多跟学生们进行课堂互动，让学生们能够积极地学习音乐知识，并形成自身的知识结构，掌握学习艺术类课程的学习方法，从而提高对音乐知识的认识以及个人的音乐素养。本人根据多年的高中音乐学科的教学经验以及互动教学的研究经验，在此提出几点在音乐课...
购物车(0)