摘要：随着素质教育的逐步推进，教育教学中“评价”两字的概念较过去已有了明显的不同。评价不再作为教学的最终目的，而成为教学的必要手段贯穿于教学的整个过程，成为教师及时调整和修正自己教学行为的必要依据，成为学生不断反思和改进学习活动的重要途径。

关键词：课堂点评 自评 互评 

单位：贵州省毕节市七星关区清水铺镇清水小学; 贵州毕节551700