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明日杂志

主管单位:四川期刊传媒(集团)股份有限公司  主办单位:四川期刊传媒(集团)股份有限公司
  • 国际刊号:1671-3230
  • 出版周期:周刊
  • 邮政编码:610031
  • 国内刊号:51-1617/G0
  • 全年订价:¥ 220.00
  • 发行地区:四川
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 管理创新
  • 人文社会
  • 档案管理
  • 学术动态
  • 研究与实践
  • 教育前沿
  • 幼儿教育
  • 理论探索
  • 工程管理
  • 高校体育教学评价的现状及改进方法

    高校体育是我国高校教育的基础课程,高校体育教学评价是高校体育教学的重要组成部分,有效的教学评价一定程度上能提升高校体育教师的教学质量,提高学生的身体素质,但同时也使一些问题突显出来。本文主要通过分析高校体育教学评价的现状,最终提出了高校体育教学评价的改进方法。

  • 本科高校校企深度合作共建专业的关键问题探究与实践 ——以武昌首义学院为例

    校企合作共建专业是校企双方全方位全过程合作的深度合作模式。本科应用技术型高校在与企业深度合作共建专业过程中,若能把握好六大关键问题:合作专业的选择、合作企业的选择、协调机制的建立、本科培养规格的保障、课程本地化的推进、校企双赢局面的维护,将有望促进校企深度合作的良性循环。

  • 关于实验教学仪器的思考

    本文通过实验教学仪器采购和教学实践,发现一些问题,并提出建设性想法。

  • 大学英语有效学习策略的培养

    学习策略作为影响教学活动的一个重要因素,一直是心理学、教育学、语言学领域备受关注的研究课题之一。本文从回顾学习策略的近期研究进展入手 ,讨论了认知策略、调控策略、交际策略和资源策略四种维度的学习策略对第二语言学习的不同影响,总结出对英语学习较为有效的策略,并进一步探讨了课堂教学中对学习策略的指导。

  • 创业背景下职校电子商务专业校企合作模式创新研究

    创新创业背景下推进职校教育改革,适应新时代背景下人才需求才能找到职校发展的新出路。电子商务专业如何适应新时代背景特征迅速探寻出校企合作模式,就成为本文探讨的重点。本文从创新创业背景下带来的良好条件出发,讨论创新创业背景下职校电子商务专业校企合作模式,并进一步探讨其带来的优势和效益。

  • 班主任对班级的安全教育管理剖析

    众所周知,班主任教师是班级管理的负责人,他们不仅要监督学生的学习,还要将管理融入日常教育的行列。安全作为管理最重要的组成部分之一,自然受到了人们的广泛关注。对于学生而言,班级就是落实安全教育的主要基地,一些学生家长工作繁忙,经常忽视对孩子安全方面的教导,且学生长时期生活在学校,如何保证学校安全生活就成为了班主任的主要...

  • 自媒体时代高校思政教育路径创新研究

    随着信息技术的全面快速发展,我们业已进入了自媒体时代,人人都可以成为信息的者,人人都可以使用手机客户端、PC 端来接收信息、反馈信息。在自媒体时代,高校思想政治教育工作,应该积极顺应时展潮流,不断创新教育实施路径,全面提升高校思政教育的整体水平。

  • 浅议翻转课堂模式下的大学英语学习策略

    分析了翻转课堂教学模式,探究了翻转课堂教学模式下大学英语学习现状,从教师教学、学生学习等方面进行了探究,并提出了翻转课堂教学模式下的大学英语学习策略,从加强元认知认识及监控、引入自主学习教学模式、改革教学评价机制等方面进行了探析。

  • 五年制高职医学生学习倦怠现状调查

    采用《大学生学习倦怠问卷》对红河卫生职业学院 633 名五年制医学生进行抽样调查,了解学习倦怠的现状和特点。结果结果显示红河卫生职业学院五年制医学生存在中等程度的学习倦怠现象,并对学习倦怠产生的原因进行了分析。

  • 光亮

    吃过晚饭,我一声不吭地独自一人上了楼,搬了椅子坐在阳台边上。放眼望去,不知什么原因,今晚的路灯竟然没有亮,所见尽是一片黑暗,看不到一丝光亮,犹如我的心。秋风徐徐吹来,身上凉凉的,心里也凉凉的。我有说不出的郁闷——已经连续两次月考退步了。这些天我起早贪黑学习,考前认真复习,明明很努力了,却依然不尽人意,更令我懊恼的是本...

  • 《信仰与教化:乾嘉时期刘一明的信仰之论与教化之道》评介

    刘一明是清乾嘉时期全真龙门派的第十一代传人,师承全真北宗,同时又对金丹南宗思想多有继承。他主张性命双修、三教一家,提倡以“世间法”修“出世间”“道”“德”兼修、功行双践,其思想对清代道教思想的民众化有极大的影响。

  • 目光

    若不是爸爸出差,奶奶又急需到长春复查,我这个胆小、不爱出头的人是绝没有勇气独自带着她来到这偌大的城市的。这是第几次陪奶奶来长春我已记不清,只是不知不觉中我熟悉了这条去往医院的路。

  • 浅谈《杀驿》感悟——吴承恩

    清水有极其深厚的历史文化底蕴,也是书画与奇石的摇篮。慷慨激昂的古老秦腔,在这片肥沃而宁静的热土上广泛流传,父亲是一位地地道道道的秦腔老艺人,受父亲的熏陶和影响,使我与秦腔结下了不解之缘,十三岁跟随父亲苦练戏曲基本功,十五岁时随清水县秦剧团,跟班学艺,由于家父严格训练,有扎实的功底,在演出期间能饰演多个角色,经过我多年...

  • 校园文化建设与德育教育的融合

    校园文化是指学校师生通过教育教学活动所创造和形成的精神财富、文化氛围以及承载这些精神财富、文化氛围的活动形式和物质形态。它主要是通过一种氛围的营造,对学生进行一种潜在的隐性的教育,在不知不觉中内化为学生的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为。校园文化是学校教育的重要组成部分,具有重要的育人功能。《中国教育改革和发展...

  • 有效互动在小学信息技术课中的应用

    近年来,信息技术得到高速发展,如今其在各个领域之中都得到广泛运用。而为让儿童尽快使用科技发展,并且促使教学效益以及教师技能进行提高,各个小学都开始对信息教育进行普及。而师生互动和共同发展乃是当前新课改提出的具体要求。但是,在实践教学当中却并非如此。很多教师都未对学生具有的主体性加以重视,依然采用以往方法实施教学,这样...

  • 信息技术环境下初中历史翻转课堂教学案例

    翻转课堂是教师根据教学内容制作小视频,将其在课堂教学前、课堂教学中以及课堂教学后适当的时间进行播放,引导学生开展形式多样的自主学习活动。翻转课堂符合初中学生历史学习的实际需要,有利于提高历史教学效率。

  • 如何利用电教设备促进学校教学工作

    随着课程改革的不断深入和延展,各种电教设备在日常教学中得到了广泛的普及和应用。与传统的教学模式相比,电教教学更具有独到的特点,在教学形式和教学方法等方面有着极大的优越性和发展性。但是,目前电教技术应用存在方向性不清、目的性不明、准确性不高、针对性不强等问题,为此将针对如何有效利用电教设备进行深入探究,并提出合理的解决...

  • 信息技术与课堂教学的融合

    教育信息化本质是运用信息技术改变教学,课堂教学是学校教学工作的主阵地,信息技术与学科课堂教学的深度融合,是信息技术与教育教学全面深度融合的核心和关键所在,对于推进教育信息化的进程,提高学校的教育教学质量和育人水平具有十分重要的现实意义。

  • 浅谈合理运用信息技术构建小学数学高效课堂

    随着社会经济的发展和进步,目前我国的教育行业也得到了一定程度上的飞跃,教育质量越来越高,教育方法和手段越来越多样化。我国的小学数学高效课堂与信息技术合理结合的工作目前来说已经取得了很大的进步和飞跃,但是就目前这个阶段来说,我国的小学数学高效课堂与信息技术合理结合的工作还是存在很多问题,因此,在目前的形势和状况下,我国...

  • 浅析信息技术环境下“翻转课堂”模式在初中生物教学中的应用

    翻转课堂是指利用信息技术来实现教育创新,翻转课堂的模式是指学生利用信息技术在上课前做好准备工作,教师再进行深一步的课堂讲解。这种教学理念对于初中生物课堂教学有着一定的参考价值,结合生物实验教学的特点,提出生物翻转课堂的教学模式,并且在此基础上研究出了一系列的辅助活动系统,然后根据举出的具体例子探讨在这种系统下怎样实行...

  • 小学信息技术课教学体会

    作为新时期的人民教师,特别是信息技术老师上课不能仅仅局限于课本,还得不断地改进自己的教学方法,更新自己的教学方法,教学中要设计一些能够激发学生兴趣,有趣味性的内容来充实自己的课堂,努力实践,不断总结,才能有创新,只有这样才能激发孩子学习信息技术的兴趣,老师加以正确的指导,使信息技术学习变得简单。

  • 探析互联网时代舆论生态变化与舆论引导对策

    随着我国经济的不断发展,互联网技术已经得到了广泛的应用,并且渗透到了人们生活工作的各个层面,网络空间也发展成了国家意识形态交锋的主战场。指出,要不断提升新闻舆论的传播力、引导力、公信力以及影响力,营造良好的网络环境,了解网络传播的规律,促进用网以及治网水平的不断提升,引导互联网发展成为事业发展的最大增量。这个讲话有利...

  • 初中体育教学中现代信息技术应用案例探究

    随着科技的不断发展,现代科学技术的应用越来越广泛,多媒体技术逐渐引入教学课堂当中,这为教学课堂效率和质量的优化提供有利的条件,改变了传统的教育模式,为学生构建了全新的体育教学,为教师和学生提供了更方便快捷的教育方式,同时还能够提高学生的学习兴趣,突破教学中的重点和难点,提供更为规范的教学动作,从而顺利的构建高效的体育...

  • 浅谈小学信息技术的课堂点评

    随着素质教育的逐步推进,教育教学中“评价”两字的概念较过去已有了明显的不同。评价不再作为教学的最终目的,而成为教学的必要手段贯穿于教学的整个过程,成为教师及时调整和修正自己教学行为的必要依据,成为学生不断反思和改进学习活动的重要途径。

  • 信息技术与农村小学数学教学有效整合的研究

    在农村小学数学教学过程中,传统的教学方式显得相对比较单一,学生在理解与认知的过程中也比较抽象,难以形象直观的理解。在信息技术全面快速发展的今天,应该积极将信息技术与农村小学数学教学有效整合起来,通过多媒体技术等来形象直观地向学生展示数学知识的形成过程,全面提升小学生的数学学习水平,综合性优化小学数学教学质量。

  • 信息技术与初中生物教学整合实践探究案例分析

    随着社会信息化进程的加快,计算机网络和多媒体的广泛应用,促进了社会变革和教育改革的进行。在初中教育教学中,信息技术逐渐成为了一种教学辅助手段,并应用于各个学科中,如在初中生物教学中,作为一门自然科学实验学科,运用信息技术来辅助教学能帮助相关教学活动更好的展开,推动初中生物教学和改革,更适应当前的教学形式。

  • 电子式交流电能表检定中注意事项及常见问题

    当前随着电力技术的不断发展,对电子电能的管理要求也是越来越高,智能化电子式的电能表逐渐被应用到电力管理中,取代了原来的感应式电能表,检定的内容越来越准确。电子式交流表是当前电能管理中应用最广泛的一种智能表,其准确度高、低功耗和低故障等,在电能检定中起到重要的作用。本文将从电子式交流表检定中的注意事项和常见问题方面进行...

  • 信息技术给英语小组合作教学注入生机和活力

    信息技术与教育的融合带给教学更多的惊喜与活力,尤其信息技术在英语教学中的应用,使英语课堂焕然一新,提高了学生英语学习的积极性,推动初中英语教学质量的提高。本文主要研究信息技术给英语小组合作教学注入生机与活力的方法,仅供参考。

  • 信息技术与小学科学融合教学策略探究

    近年来,随着互联网的蓬勃发展,信息技术广泛应用于课堂教学中,以其兼具图、声、文、形且直观、立体、灵活的特点,在教学过程中发挥着极大的作用,科学合理、熟练多变地运用信息技术进行复杂问题的阐释和重点问题的讲解,应当是每一位教师必须具备的素质和能力。

  • 网络经济环境下的会计与财务管理分析

    随着网络技术的不断发展,互联网被广泛应用于各个领域,其中也包括企业会计财务管理。网络经济环境下,我国企业会计改变了财务管理模式,一定程度上提高了会计部门的工作效率,同时也推动了企业的长远发展。笔者结合多年工作经验,通过财务与业务的协作、会计手段、电子化发展、重心偏移以及财务风险等六方面具体阐述了网络经济环境下的会计与...

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