首页 > 期刊 > 明日 > 浅谈高中地理教学中学生思维能力的培养 【正文】
摘要:发展高中生的地理思维能力是新课标提出的基本要求,高中 地理因其学科的特殊性,它本属于理科,可教材中又渗透着许多人 文因素,因此许多高中学生觉得难以适应,亦有部分学生对地理学 科产生惧怕心理,对高中学生来说,加强地理思维能力的培养显得 尤为重要。下面就结合高地理教学,谈谈如何培养高中生的地理 思维能力。
关键词:高中地理教学 中学生 思维能力
单位:辽宁省盘锦市大洼区高级中学; 辽宁盘锦124000
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关范文
省级期刊