浅谈小学语文教学中如何优化教学方法提高学生阅读能力

摘要：语文学科教学的目的是对学生听、说、读、写四项基本技能进行培养，在此过程中，阅读可有效促进学生语文综合水平的提高，因此需要小学语文教师不断优化阅读方法，促进小学生阅读能力的提高。本文主要分析优化小学语文教学方法的对策，以此促进学生阅读能力的提高。

关键词：阅读能力 教学方法 小学语文 

单位：湖南省岳阳市归义镇实验小学; 湖南岳阳414000