摘要：音乐是小学义务教育阶段一门非常重要的课程，对学生音乐能力的培养、情操的陶冶以及审美与鉴赏能力的提高有很大的促进作用。学习音乐有利于促进学生身心健康的全面发展，但是传统的音乐教学方法太过单一，学生对此感受不到学习的兴趣。要想让小学音乐课堂变得更加丰富多彩、更具有创造力，就需要在小学音乐教学中实施创新教育，激发学生学习音乐的兴趣，培养学生的创新能力，从而不断推动小学生德智体美的全面发展。
关键词：小学音乐 教学 创新教育
单位：江西省上饶市横峰县第二小学; 江西上饶334300
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