首页 > 期刊 > 明日 > 浅谈小学语文口语交际教学的问题及策略 【正文】
摘要:提高口语交际能力是口语交际的重要任务,但在实际教学中,小学生口语交际能力的提高却不尽人意,口语交 际成为小学语文教学的难点之一。在农村小学语文教学中,口语交际教学更是遭遇尴尬,常有“死课”(不肯交际)、“乱课” (游离目标)的情况出现。因此,如何改变现有教学状况,让口语交际之花欣然怒放,提高小学生口语交际水平已成为当前 小学语文教学的重要研究内容。
关键词:小学语文 口语交际 问题 策略
单位:龙里县摆省小学; 贵州黔南551200
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