摘要：信息技术作为现代技术的产物,目前,已经在教育教学领域有了广泛的应用,这种先进的教学手段给一支粉笔、 一块黑板、一本教材的传统教学手段带来了冲击和影响,因为信息技术技术包括图片、视频、声音、动画、文本等多种功能, 这些功能相互结合,能使所要讲授的知识以丰富多样、生动有趣的形式展现出来,既能够活跃课堂气氛,也能够激发学生的 学习兴趣,使他们主动投入到课堂学习中,大大提高了课堂教学效率。虽然信息技术技术有传统教学手段无法比拟的优 势,但是它的本质是一种教学辅助手段,所以教师要根据实际的教学情况合理运用这一教学手段,这样它的功能和作用才 会得到最大程度的发挥。在本文中,笔者将对信息技术技术在初中音乐教学中的运用谈一些具体的体会,希望能够为广大 同仁提供一些教学借鉴。
关键词：初中音乐 信息技术 分析 教学
单位：贵州省毕节市毕节金海湖新区竹园中学; 贵州毕节551700
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
