首页 > 期刊 > 美术教育研究 > 教学心得三则 【正文】
摘要:论形至上 艺术设计形为大、形为上。为义而生形、为义而求形,庸、苦、下;由形生义、由形演义,卓、爽、上。故,智者以形阐义,庸者以义释形。 形之为大,非常形所言,从常中求异,又从异中见常,乃形之上善。古今大师贵求"似与不似之间",
关键词:教学心得 艺术设计 似与不似
单位:清华大学美术学院
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
省级期刊
¥520.00