摘要：项目教学法是以项目为基础的教学方法，各种实践性的教学与研究表明，它是21世纪最有效的一种教育教学方法，是一种非常可行的教育模式的升级。项目教学法不但能激发学生的学习兴趣，而且能促使学生深入学习，因为真实的工作情境有利于培养学生的专业能力，以及语言沟通、自主学习和协作学习等关键能力。目前在艺术专业项目教学中，存在项目主题不当、学习组织和评价困难等问题，影响教学效果，笔者对此进行分析研究。

关键词：项目教学 项目学习 教学效果 评价 

单位：常州市广播电视大学