首页 > 期刊 > 美术教育研究 > 探究民间美术融入中学美术课堂的实施策略 【正文】
摘要:传统文化是中华民族的灵魂支柱,民间艺术则是文化与生活的有机统一。保护民间艺术,青少年在文化传承的道路上扮演着重要角色。传承与发展不是简单地复制,而是对民间文化进行改革与创新,综合地继承与发扬民间文化,让中国民间文化的精神与气质充满魅力地延续下去。该文对民间美术资源在实际课堂中的运用进行实践探索,希望对中国民间文化的传承有所帮助,能为教育工作者提供一些参考。
关键词:民间美术 中学美术教育 文化传承
单位:吉林师范大学
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