儿童游戏化阅读的途径与方法

马俊凯 启迪与智慧·中 2019年第05期

摘要:幼儿园孩子们的认知水平有限,而且教师直接将一些知识传授给他们,大多孩子都会出现认识上的问题,说的话他们听不明白,更何况是更进一步的教学活动,针对阅读教学,可以采用游戏化的方式,以儿童为中心,设计阅读教学的途径和方法,完成游戏化阅读教学。

关键词:儿童游戏化阅读途径方法

单位:甘肃省庆阳市合水县西华池镇严沟圈教学点

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社