线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

初中政治复习整合教学设计

周玲 思想政治课教学 2005年第04期

摘要:通过解析开放性试题,让学生更多地了解时事政治热点问题与课堂教学渗透的特点,开阔学生的视野,增强学生理论联系实际的能力,分析问题、明辨是非的能力。通过思想政治课这块阵地,增强学生自我保护、自我防范的能力,培养学生高尚的爱国主义情操和价值观。在课堂教学中充分体现以学生为本的新课程理念。

关键词:教学设计政治复习初中理论联系实际爱国主义情操

单位:湖北省江汉油田实验中学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

思想政治课教学

北大期刊

¥280.00

关注 22人评论|2人关注