首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 政治课堂教学开放性的探索 【正文】
摘要:开放与创新是新课标提出的一个最鲜明的要求,它特别强调学生能力的培养,让学生学会反思,强调学生的创新能力和实践能力,要求在教学中十分关注学生的态度、情感,把教学目标定位在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个维度。而态度、情感、能力的培养不能套用可表达性知识的教学经验,而需要通过开放性的课堂教学来完成,我的做法是:
关键词:课堂教学 开放性教学 能力培养 教学目标 情感态度
单位:天津市扶轮中学
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