首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 班级管理中的“情、理、法” 【正文】
摘要：“情”是管理的纽带，“理”是管理的基础，“法”是管理的保障。班级管理要“动之以情、晓之以理、行之以矩”，促进学生全面和谐的发展。
关键词：班级管理 学生
单位：山东省沂源南麻中学
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