摘要：多媒体作为以高科技为载体的教学平台，在实际教学中以其直观、生动、充实和系统性体现着传统教学手段所无法比拟的优越性。但是在具体的教学实践中，许多教师在多媒体课件的制作及使用上往往存在诸多误区。

关键词：多媒体课件 政治课教学 课件应用 误区 高中 

单位：江苏省泗阳致远中学