首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 高中政治课堂教学要抓好的四个环节 【正文】
摘要:新课程的最终目标是促进学生全面发展,所以政治课教学改革也必须以学生为中心,调动学生的积极性,激发学生的热情,促使学生全身心地参与,自主学习。优秀的、成功的高中政治课堂教学,模式虽然是多种多样的,但其共性特征可体现在以下几个环节上,即激发兴趣、探究体验、启迪反思、评价互动。
关键词:政治课堂教学 高中 学生全面发展 以学生为中心 激发兴趣
单位:陕西省铜川市耀州区耀州中学
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
北大期刊
¥280.00