首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 哲学课图示教学法的类型及其运用 【正文】
摘要：哲学是一门抽象度很强的学科，许多老师感到哲学课不好教，学生也感到不好学。在长期的哲学课教学实践中，我摸索出一套行之有效的图示教学法。下面结合教学实例，对这一教学方法作一简要介绍。
关键词：图示教学法 哲学课 教学实践 教学实例 教学方法
单位：河北省晋州市职教中心
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
北大期刊
￥280.00
购物车(0)