首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 思想政治课新旧教科书研制理念之比较 【正文】
摘要:教科书的研制理念是指导教科书研制编写的基本指导思想,反映的是教科书编制者的课程观和教材观,是一种价值取向,即教科书的编制者期望通过对该教科书的学习,使学习者的身心发生什么样的变化。这是一种区别于微观课程目标的宏观课程理想。思想政治课教科书的研制者和使用者要对教科书的研制理念有明确的认识和理解。
关键词:教科书编制 思想政治课 课程理想 课程观 学习者
单位:渤海大学政治与历史学院
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