首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 高中政治课堂例证教学策略 【正文】
摘要:高中思想政治课是一门综合性较强的学科,很多内容理论抽象,学生们往往感觉学习起来难以理解、比较枯燥。在平时的政治课堂上,我们不难发现有的教师在讲台上讲得辛辛苦苦,学生在台下却是昏昏欲睡。究其原因,一个很重要的方面可能是教师在备课、讲课的时候没有恰到好处地运用好例证教学,没有注意到如何运用例证教学来提高教学内容的生动性、趣味性,
关键词:高中思想政治课 例证教学 政治课堂 教学策略 教学内容
单位:广东省中山市广东博文学校
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