摘要：笔者在思想政治课教学实践中发现,学生对国内外优秀企业及企业家如数家珍,对优秀企业和企业家的业绩崇拜有加,许多优秀企业家更是成为学生心中的偶像。因此,如果在教学过程中能够融入这些企业文化资源,能够更好地引起学生的共鸣,使思想政治课教学变得更富有时代气息,从而提高课堂教学实效性。

关键词：思想政治课教学 优秀企业家 文化资源 教学实效性 教学实践 

单位：贵州省都匀二中