首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 在教学中培育学生的法治意识 【正文】
摘要:法治意识是指公民应当具备的法律素养、法律精神和法律价值观念。法治意识是公民实现有序政治参与的条件,构成了现代公民素养的核心。本文结合具体教学实践,论述了培育学生"法治意识"的具体途径,即通过法律概念的辨析、法律案例的研讨、法律情境的模拟以及法律文化的浸润来培育学生的法治意识。
关键词:思想政治课教学 法治教育 法治意识
单位:江苏省新海高级中学
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