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政治复习课的写情、写实与写意——“以货币、价格、消费”专题为例

王鹿; 王小鸥 思想政治课教学 2016年第11期

摘要:高中政治复习课要实现高效能,首先要由“写情”出发,创设教学情景,增进师生情感和信任,以达情声相和。通过巧布考点,细化知识结构来“写实”,以达课堂之高效。通过聚焦学生价值生成和素养养成来“写意”,以达德育高地占领和立德树人之本初。

关键词:考点与结构价值生成学生素养

单位:重庆市南开中学

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思想政治课教学

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