摘要：政治认同的培育是思想政治课程性质的本质要求,也是思想政治课程对时代问题的及时回应。政治认同的培育符合高中生的成长规律和成长需要,有助于培养社会主义的合格建设者和可靠接班人。从用好课堂这一主阵地,发挥好教师的主力军作用,挖掘、利用各类文化资源,开展丰富多彩的活动,发挥学校、家庭、社会的协同作用等多方面努力,能更好地实现培育政治认同核心素养的目标。

关键词：政治认同 核心素养 培育策略 思想政治课 

单位：西北师范大学马克思主义学院