摘要：新的课程改革要求培养学科核心素养，政治学科核心素养当中，政治认同是四个学科核心素养培养的基础和前提。而政治认同素养在日常教学中如何培养？如何评价？高考在引导教师转变教学方式上起着非常重要的作用。本文通过梳理近三年北京文综试卷当中对“政治认同”素养的考查方式来认识其评价方式，并给予日常教学建议。

关键词：核心素养 政治认同 评价方式 教学建议 

单位：北京景山学校远洋分校