首页 > 期刊 > 图书馆学刊 > 高校本科教学工作水平评估与新办专业文献资源建设 【正文】
摘要：论述高校图书馆如何以本校“迎评”为契机，在短期内使新办专业文然资源建设实现质量并举的思路及实践经验。
关键词：新办专业 文献资源建设 高校图书馆 评估
单位：广西大学图书馆 广西南宁530004 广西大学商学院 广西南宁530004
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