摘要：休闲文化的兴起以及图书馆管理理念的改变，推动了以图书馆为核心的学习共享空间的出现。作为学习共享空间的重要附属设施，图书馆咖啡厅为重新有效利用图书馆空间提供了有益的尝试。通过分析高校图书馆咖啡厅产生背景以及经营目标、经营性质，认为应该将图书馆咖啡厅功能定位于信息交流空间、文化休闲场所。

关键词：学习共享空间 图书馆 咖啡厅 信息交流 

单位：南京审计学院图书馆 江苏南京211815