摘要：提出了一种高校图书馆的“三级知识管理”模式框架，按照管理知识化程度由低到高分别是“建立知识管理系统、培育知识工作者、提高知识服务能力”，并且阐述了它们之间的层次关系，同时详细论述了具体的实施策略。

关键词：高校图书馆知识管理知识服务 实施策略 

单位：辽宁科技大学图书馆 辽宁鞍山114051