浅谈如何提高高职院校图书馆读者的阅读兴趣

彭洁 图书情报导刊 2010年第21期

摘要:结合南充职业技术学院图书馆实际,介绍了高职院校学生的读书状况,分析了高职院校学生读书兴趣低的主客观原因,提出了改进图书馆工作以激发学生读书兴趣的措施。

关键词:高职院校图书馆读者阅读兴趣

单位:南充职业技术学院图书馆; 四川南充637131

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