首页 > 期刊 > 外语电化教学 > 网络与课堂相结合的可持续大学英语教学改革实践及其成效 【正文】
摘要:本文分析了中山大学大学英语教学改革的综合背景,着重介绍了学校采取的各种举措以及所取得的各种成效,藉此证明网络与课堂相结合的英语教学模式既提升了教学效率,促进了自主学习和学习的可持续性,又有利于外语通识教育的探索与开展,是一种深化大学英语教学改革、促进国际教育和多元文化教育的系统工程。
关键词:大学英语教学改革 网络与课堂 可持续性 外语通识教育
单位:中山大学外语教学中心 广州510275
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