首页 > 期刊 > 现代教育管理 > 教育合同的静态构造考察 【正文】
摘要:教育合同是近几年教育界和法学界最引人注目的研究课题之一。本文结合学生教育和管理的实践,对教育合同的静态构造进行了考察,重点探讨了教育机构和受教育者的权利和义务及相关问题,为学校的教育和管理工作提供法律依据,促进教育事业的健康发展。
关键词:教育合同 主体 内容 客体 静态构造
单位:绍兴文理学院; 浙江绍兴312000
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