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大众化背景下我国地方高等院校的专业转型

唐卫民 彭万英 现代教育管理 2008年第04期

摘要:高等教育大众化不仅仅是数量与规模的概念,更是关乎高等教育质量与效益的范畴。由于对我国高等教育大众化理解与预期的缺陷,致使诸多地方高校面临着教育质量低下、大量的大学生结构性失业等问题。为此,地方高校应重新选择发展路径,即实现专业转型,特别是实现专业价值取向的职业化、专业成长模式的市场化和专业设置权限的地方化等。

关键词:地方高等院校专业转型专业价值取向专业成长模式专业设置权限

单位:厦门大学 福建厦门361005 沈阳师范大学 辽宁沈阳110034

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