摘要：近年来，围绕就近入学和择校展开的论争是教育领域中的热点话题。从法理学的视角来看，就近入学和择校二者均是公民权利的内容，但择校体现了公民权利的更高要求，而就近入学是实现这种权利的必然途径。要协调二者，须在贯彻就近入学政策的基础上扩大教育选择范围，以法律和政策规范择校行为，并对弱势群体实行特殊支持政策。

关键词：法理学视角 就近入学 择校 受教育权利 教育公平 

单位：北京师范大学 北京100875