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高校创新教育的困境、成因及对策

刘学军; 徐建玲; 付坤 现代教育管理 2017年第10期

摘要:当前,不少高校开展创新创业教育正面临功利性观念重与课程体系匮乏、指导服务体系薄弱与教学流于形式、学生主体位置不突出与被认可度低等诸多问题。这主要是因为对创新创业教育的内涵、定位和理念认识不够深刻造成的。通过转变教育观念、深化教育教学改革、营造创新文化氛围、构建创新实践平台、诱导创新灵感、引导大学生自主实践等途径,可以找到破解创新教育困境之路。

关键词:高校创新教育困境成因对策

单位:吉林省教育科学院; 吉林长春130022; 东北师范大学; 吉林长春130117; 吉林大学; 吉林长春130024

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