摘要：“教育装备学是什么”的问题是教育装备学学科建设中的一个基本问题。本文从教育装备学的发展与现状分析出发，对教育装备学的研究对象、目的、学科定位等问题与教育技术学和教育传播学进行了对比，从而使人们基本了解教育装备学是什么。并以期对教育装备学的发展起到一些作用。

关键词：教育装备学 交叉学科 学科定位 

单位：首都师范大学教育技术系; 北京100037