摘要：互动是网络课程建设的关键，它实现参与教学活动各个要素交流的重要手段之一，在本文中就网络课程互动交流的问题进行了系统地分析，旨在快速提高不同层次的学习者对网络课程学习的适应性，加速网络课程的建设。

关键词：网络环境 互动 网络课程 虚拟现实 

单位：内江师范学院计算机与信息科学系; 四川内江641112; 内江师范学院现代教育技术中心; 四川内江641112