摘要:目前,随着与教育机器人相关的各项活动的开展,因特网上的教育机器人资源网站也越来越多,这些网站各具特色、各有侧重点。本文试从资源提供者的角度对现有的教育机器人资源网站进行分类,随后对分类后的网站做了比较分析,并在此基础上从网站的信息内容,开发团体,以及与人工智能学科教育资源建设相结合这三个方面对教育机器人资源网站的开发提出了思考。
关键词:教育机器人 资源网站 资源提供者 开发建议
单位:浙江师范大学教育学院 浙江金华321004
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社