摘要：WebQuest学习以学生为中心，重视学习过程，注重通过多样化学习活动形式培养学生的多方面能力。这与多元智能理论不谋而合。该文从多元智能理论出发，探讨在WebQuest学习活动中多元智能理论的应用与实践，有助于全面发展学生的多元智能，促进网络化学习质量和学生综合素质的提高。

关键词：多元智能 webquest学习 评价 

单位：西华师范大学教育技术学院 四川南充637002