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网络教学活动生成平台TAGS的设计与实现

丁侠 黄如民 杨成 现代教育技术 2010年第02期

摘要:教学活动的展开呈现为教学事件和学习内容的序列化,文章在把握这一规律基础上,提出了网络教学活动模板化设计理念型的网上教学活动的开展提供了灵活开放的设计方案和实施平台。网络教学模式本质上是将网络教学活动序列化的过程模型,设计开发出网络教学活动生成平台TAGS,为基于过程模

关键词:网络教学活动过程模型模板化生成工具

单位:徐州师范大学信息传播学院 江苏徐州221009

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现代教育技术

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