首页 > 期刊 > 现代教育技术 > 开放课程资源与社交学习的整合——Openstudy的启示 【正文】
摘要:文章介绍了Openstudy的创建、发展和典型案例,剖析了Openstudy的学习流程和学习平台,同时将它与其他几个开放课程资源项目进行对比分析,指出整合开放课程资源与社交学习是开放课程资源发展的趋势之一,并论述了其对我国精品课程建设的启示。
关键词:openstudy 开放课程资源 社交学习 整合 国家精品课程
单位:华南师范大学未来教育研究中心 广州510631
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