首页 > 期刊 > 现代教育技术 > 学校信息化主管的素质结构和实践模式研究 【正文】
摘要:政府和企业中信息主管的设置有效地促进了电子政务和电子商务的发展,文章引入学校信息化主管来解决信息技术与教育深度融合问题,在对其概念界定后,探讨设置学校信息化主管的必要性,剖析了学校信息化主管的知识结构和能力结构,并给出了学校信息化主管在我国的实践模式,即实践中的可行性。
关键词:信息化领导力 ict与教育融合 学校信息化主管 素质结构
单位:淮北师范大学教育学院 安徽淮北235000 浙江师范大学教育学院 浙江金华321004
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